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venerdì 25 Settembre 2026

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Cultura

Un percorso per accompagnare i giovani nella crescita

Fondazione Cr Firenze organizza quattro incontri per aiutare genitori e docenti a comprendere meglio i ragazzi.

Fondazione Cr Firenze ha lanciato un ciclo di quattro incontri gratuiti, pensati per aiutare genitori, docenti e adulti della comunità educante a comprendere meglio i bisogni dei giovani e a costruire relazioni educative più consapevoli. L’iniziativa, condotta dallo psicoterapeuta e scrittore Domenico Barrilà, si svolgerà a Firenze e si concentrerà su temi come l’identità, l’impatto delle nuove tecnologie e le sfide dell’adolescenza. L’obiettivo è offrire strumenti e nuove chiavi di lettura per affrontare le complessità della crescita e migliorare il rapporto tra adulti e ragazzi.

Un percorso per comprendere meglio i giovani

Il percorso, nato da un dialogo con i dirigenti scolastici, si propone come uno spazio di confronto e formazione per chi accompagna i ragazzi nel loro cammino. «Per capire le esigenze delle nuove generazioni», ha spiegato Gabriele Gori, direttore generale della Fondazione, «è necessario interrogarsi sul ruolo e sugli strumenti a disposizione di chi li accompagna». L’idea è di creare un’interazione tra adulti e giovani, in cui entrambi imparino a conoscere meglio le proprie esigenze e quelle dell’altro. La crescita non riguarda solo i giovani, ma anche chi li accompagna. Rossana Certini ha sottolineato che crescere non riguarda soltanto i più giovani ma, anche, gli adulti chiamati ad accompagnarli, ascoltarli e orientarne il percorso. Per questo bambini, ragazzi e adulti devono essere insieme nel lungo viaggio verso l’altro. Da questa consapevolezza nasce il ciclo di quattro incontri gratuiti promosso da Fondazione Cr Firenze e condotto da Domenico Barrilà.

Mappe per orientarsi nella crescita

Gli incontri offriranno “mappe” per orientarsi nei nodi più complessi dell’adolescenza, come il senso di inadeguatezza, l’uso delle nuove tecnologie e le diverse manifestazioni del disagio. L’obiettivo è aiutare chi educa a distinguere la cura dal controllo, l’ascolto dalla soluzione immediata e la presenza dall’invasione di campo. «Gli incontri con Domenico Barrilà intendono fornire elementi utili per rapportarsi ai ragazzi in modo più consapevole», ha aggiunto Gori.

Il primo appuntamento è in programma venerdì 9 ottobre alle 16, all’auditorium dell’Innovation center di Fondazione Cr Firenze, in lungarno Soderini 21, a Firenze. A moderare gli appuntamenti sarà la sociologa Mariella Orsi. «Ci auguriamo che questa iniziativa, in linea con la volontà della Fondazione di affiancare scuole e famiglie nel loro processo educativo, incontri un’ampia partecipazione», ha concluso Gori. Il percorso, che si articola in quattro appuntamenti, si propone come un’occasione per riflettere sulle relazioni educative e imparare a interagire con i ragazzi in modo più empatico e rispettoso. L’iniziativa si inserisce nel quadro più ampio della volontà della Fondazione di supportare il benessere a scuola, con un investimento di 750 mila euro destinati a progetti di orientamento e accompagnamento educativo.

Conoscerci per conoscerli e intervenire. L’obiettivo è creare un dialogo tra adulti e giovani, in cui entrambi possano crescere insieme, con maggiore consapevolezza e comprensione. Il ciclo di incontri si svolgerà a Firenze e sarà l’occasione per riflettere su temi cruciali per la crescita dei ragazzi, come l’identità, l’impatto delle nuove tecnologie e le sfide dell’adolescenza. L’iniziativa è pensata per chiunque abbia un ruolo educativo, come genitori, insegnanti o adulti della comunità educante, e si propone come un’opportunità per migliorare il rapporto tra adulti e giovani.

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