Dopo i disordini di Milano e Torino, il governo italiano non sembra intenzionato a introdurre nuove pene, ma a concentrarsi su misure più ferme e mirate per contrastare la violenza giovanile. I fatti sono gravi, ma moltiplicare i reati non è la risposta. L’obiettivo è dimostrare che lo Stato agisce con fermezza, come ha sottolineato Meloni, e che non si arrende di fronte alle devastazioni che si stanno verificando. L’attenzione si sposta su strumenti legali già esistenti, ma con maggiore efficacia, come il fermo preventivo per i minorenni, la pena per danneggiamenti di gruppo e l’estensione dell’arresto in flagranza differita.
Un sistema educativo più forte del sistema penale
Per il governo, la risposta non può limitarsi a una stretta penale. L’esperienza dimostra che i disordini non si risolvono con nuove leggi, ma con un sistema educativo più forte, che coinvolga la famiglia, la scuola e i luoghi di incontro. La generazione attuale, abituata a frequentare il mondo virtuale in solitudine, ha perso contatto con i valori sociali e con la capacità di ponderare le conseguenze delle proprie azioni. Per questo, il dovere non è solo quello delle leggi penali, ma di un sistema di formazione sociale che non si esaurisce nell’emergenza.
La certezza e la rapidità nel contestare i reati sono considerate molto più efficaci della minaccia di nuovi strumenti penalistici. L’azione giudiziaria non può sostituire l’assenza di luoghi di incontro e di formazione sociale. La generazione attuale ha bisogno di un sistema che la accompagni, non solo di punizioni. Per questo, il governo punta su misure più ferme, ma non su nuove pene. La risposta non può limitarsi a una stretta penale, ma deve includere un impegno educativo che non si esaurisce in 48 ore.
Un dibattito pubblico su nuove misure
Il governo ha dichiarato di voler adottare “nuove misure contro chi semina il caos”, ma non si tratta di introdurre nuovi reati. Al contrario, si punta su strumenti già esistenti, ma con maggiore efficacia. Il Consiglio dei ministri potrebbe approvare, entro oggi, un decreto legge o la trasposizione di norme in discussione in un disegno di legge sulla sicurezza. L’obiettivo è dimostrare che lo Stato agisce, reagisce e non si arrende. Tuttavia, l’accelerazione dei lavori in Parlamento potrebbe permettere una valutazione più approfondita delle nuove forme di criminalità giovanile e delle motivazioni che le accompagnano.
Esiste già un nome penale per i comportamenti che si sono visti: dal danneggiamento alla devastazione al saccheggio fino al coinvolgimento di minori a carico di organizzatori o facinorosi. Oltre tutto, proprio nel corso di questa legislatura sono fioriti nuovi reati o aggravanti: pensare di doverne introdurre di nuovi sarebbe come ammettere l’impotenza dello Stato di fronte alle devastazioni a cui abbiamo assistito. La violenza giovanile non è un fenomeno isolato, ma un segnale di una crisi sociale più profonda. Il governo, con le sue misure, cerca di affrontare questa crisi, ma non può fare a meno di riconoscere che la soluzione non si trova solo nel sistema penale. La risposta deve includere un impegno educativo, una maggiore attenzione ai valori sociali e una maggiore partecipazione dei giovani a luoghi di incontro. Solo in questo modo si può sperare di contrastare la violenza e di ripristinare la sicurezza in strada.
La generazione attuale, abituata a frequentare il mondo virtuale in solitudine, ha perso contatto con i valori sociali e con la capacità di ponderare le conseguenze delle proprie azioni. Per questo, il dovere non è solo quello delle leggi penali, ma di un sistema di formazione sociale che non si esaurisce nell’emergenza. La loro assenza o fragilità non può essere sostituita dall’azione giudiziaria. Non è un dovere che si esaurisce in 48 ore e che rende bene al telegiornale. Ma è l’unica cosa che può funzionare davvero, specie se a menar le mani sono i più giovani.
